KISI-KISI UJIAN NASIONAL 2014 GEOGRAFI SMA/MA (PROGRAM IPS)

GEOGRAFI SMA/MA (PROGRAM IPS)

NO	KOMPETENSI	INDIKATOR
1.	Mendeskripsikan hakikat, objek,	Menentukan penggunaan prinsip, konsep dasar,
	ruang lingkup, prinsip, konsep, aspek	aspek, dan pendekatan Geografi dalam mengkaji
	dan pendekatan geografi.	fenomena geosfer.
2.	Menganalisis sejarah pembentukan	Mendeskripsikan proses pembentukan Bumi,
	Bumi, Tatasurya, dan Jagadraya.	Tatasurya, dan Jagadraya.
		Mengidentifikasi planet Tatasurya dan Jagadraya.
3.	Menganalisis dinamika unsur-unsur	Menganalisis fenomena yang terjadi di lithosfer dan
	geosfer serta kaitannya dengan	pedosfer serta kaitannya dengan kehidupan manusia.
	kehidupan manusia.	Menganalisis fenomena yang terjadi di atmosfer dan
		hidrosfer serta kaitannya dengan kehidupan manusia.
		Mendeskripsikan keanekaragaman flora dan fauna
		sebagai potensi pendukung kehidupan.
		Mendeskripsikan fenomena kependudukan.
4.	Mendeskripsikan sumber daya alam	Mengidentifikasi sumber daya alam yang
	serta kaitannya dengan kehidupan	berhubungan dengan aspek geografi.
	manusia.	Mengidentifikasi pemanfaatan sumber daya alam
		secara arif.
5.	Mendeskripsikan pemanfaatan dan	Menganalisis pemanfaatan dan pelestarian
	pelestarian lingkungan hidup.	lingkungan hidup.
		Mengkaji kaitan lingkungan hidup dengan
		pembangunan berkelanjutan.
6.	Menerapkan keterampilan dasar	Menerapkan keterampilan dasar pemetaan pada
	peta/pemetaan dalam memahami	pembuatan peta.
	fenomena geosfer.	Menganalisis penggunaan peta untuk penentuan
		lokasi kegiatan ekonomi penduduk.
7.	Mendeskripsikan pemanfaatan citra	Menginterpretasi citra hasil penginderaan jauh dan
	penginderaan jauh dan Sistem	pemanfaatnya sebagai sumber informasi geosfer.
	Informasi Geografis sebagai media	Mendeksripsikan Sistem Informasi Geografis sebagai
	informasi fenomena geosfer.	media informasi fenomena geosfer.
8.	Mendeskripsikan wilayah dan	Membedakan pola keruangan dan interaksi desa-
	pewilayahan di dunia.	desa, desa-kota, dan kota-kota.
		Mendeskripsikan konsep wilayah dan pewilayahan
		dalam kaitan dengan pembangunan.
		Mendeskripsikan karakteristik negara berkembang
		dan negara maju.